校园实验室的消防安全极为关键，一旦疏忽大意，就可能引发严重的灾害。为此，我们特意安排了一次重要的培训以及实战演练，旨在增强大家的警惕意识，同时广泛传播消防安全的相关知识。
活动背景与开启
5月14日那天下午，学校保卫处和资产管理处携手抚顺市消防队，在图书馆六楼的报告厅共同举办了一场关于实验室消防安全知识的讲座。这次活动的目的是为了不断强化大家的安全防范意识，并切实贯彻落实“预防为主，防治结合”的工作原则。资产管理处副处长李宝刚负责主持，来自省消防救援总队的金牌讲师金启明现场授课，300多名师生积极参与，此次活动正式拉开了帷幕。
火灾案例剖析
金启明讲师对近期我国高校实验室发生的火灾事件进行了细致剖析。他提到，这类火灾有几个显著特点，比如危险因素众多、火势扩散很快。比如，有一起火灾就是由于实验操作失误引起的，不仅导致设备受损，还极大地威胁到了师生们的生命安全。这让大家深刻认识到了实验室火灾可能带来的严重后果。
预防措施讲解
为了防止类似悲剧再次发生，讲师详细阐述了多项防范手段。我们需定期检查设备和线路，保障其安全运作；在实验操作过程中，必须严格遵循操作规程。例如，在处理易燃物品时，必须实施个人防护及通风措施；还要避免物品随意堆放，并保持实验室的通风与清洁。这些措施有助于降低火灾风险，为实验的安全进行打下稳固的基础。
应急处理辅导
遭遇火灾时，熟练掌握自救和他救技巧至关重要。金启明详细介绍了火灾应急处理的多项措施，如个人自救、互相援助、科学的逃生技巧，以及高层建筑火灾时的自救逃生方法。如果在实验室遇到火灾，应立即切断电源和气源，用湿毛巾遮住口鼻，保持低姿态迅速撤离。在场的师生们全神贯注，细致入微地记录下每一个关键信息，以便在面临潜在风险时能妥善应对。
器材使用演示
消防器材实验室火灾应急预案，比如灭火器、消防栓、灭火毯等，大家都很熟悉。但是，关于它们的正确使用方法，并不是每个人都能说得清楚。现场讲师进行了操作演示，他一步步分解动作，模拟实际操作，帮助师生们直观地学会了使用技巧。演示灭火器操作时，讲师首先向大家展示了如何解除保险，然后又详细说明了如何握住手柄实验室火灾应急预案，并准确指向火焰底部进行喷射。这种基于实际演练的教学方法，让每位参与者都学到了很多。
实地疏散演练
培训结束后，师生们一同前往炼化楼，进行了消防安全疏散的实际演练。他们依照既定的应急计划，对火灾可能发生的各个环节进行了模拟。警报声一响起，师生们立刻按照既定程序迅速撤离，并顺利抵达了预定区域。演练结束后，大家对疏散的流程有了更为深刻的理解，同时应急处理能力也得到了显著增强。
这次培训和演练圆满结束，有效增强了校园的安全防护水平。学校打算今后继续加强消防安全的管理工作，同时不断增多活动种类和内容。你是否参与过类似的消防安全培训和演练？你认为哪些部分对于提高紧急情况下的应对能力最为关键？欢迎点赞并分享这篇文章，把你的看法留在评论区。
