急救培训总结
本次培训旨在向居民普及紧急救护的必要性。了解安全规程和掌握紧急救护技巧，是自救与他救的关键。居民需了解生命体征的基本循环，这包括心跳、呼吸和意识状态。此外，还需掌握儿童正常的心跳和呼吸速率，并通过观察眼睛和手脚等部位来评估伤者的健康状况。进入现场，必须完成以下四项任务：对现场进行评估，确保安全措施得到落实，启动紧急救援程序，以及进行实际的救护工作。在整个救护环节中，我们必须始终坚持。
先救命，后治伤"的原则。还应该记住
救治呼吸困难的，优先处理严重出血的，封闭胸腔漏气的，与生命赛跑，我们既需要勇气，也需要智慧。唯有准确掌握救护时机，方有可能挽救更多珍贵的生命。
此外，居民们还得到了关于心肺复苏（CPR）及创伤救护五项基本技能的详细介绍。心肺复苏的操作步骤包括：首先，判断患者是否失去意识；接着应急救护培训 工作总结，大声呼喊求助；然后，进行体位转换；紧接着，清除口腔异物；随后，确保呼吸道畅通；再判断患者是否还有呼吸；之后，进行口对口人工呼吸；紧接着，检查脉搏；再寻找按压部位，即胸骨下1/2段；最后，进行胸外心脏按压，吹气两次后按压30次胸廓，如此循环操作，直到患者呼吸和心跳恢复正常。
五项基本技能包括通气、止血、包扎、固定和搬运。通气方面，可采取腹部冲击法、胸部冲击法或背部叩击法；止血方法有指压止血、加压包扎、填塞止血、加垫屈膝止血以及使用止血带；至于包扎，则可采用绷带包扎或三角巾包扎技术。
最后，培训医师指导居民进行心肺复苏和包扎的训练，
居民们经过亲自的指导，对心肺复苏术和包扎技巧有了深刻的认识，并且大致学会了基本的急救技能。这次培训对于居民而言，无疑是一个极好的机遇，它不仅使他们对紧急救护有了初步的认识，更在心中对医生们产生了深深的敬意。紧急救护如同与时间赛跑，仅仅6分钟的时间，就能决定一个生命的存续与否。因此，我们应当齐心协力，绝不能错过这微小的机会。
医疗急救培训总结范文2
10月29日，我们圆满结束了初级急救员培训。此次培训进行得颇为顺利，实现了我们既定的目标。初级急救，正如其名，旨在让我们掌握基础的急救常识，以便在紧急关头挽救生命，为患者带来一线生机。
在宣传初期，我们通过设置板报、悬挂条幅等方式，在食堂开展了为期一周的宣传活动。此举吸引了众多同学，他们纷纷投身于初级急救员的队伍，为推动“人人争做急救员”的理念贡献了重要力量。
本次活动涵盖了理论与实践两个环节，我们特地邀请了石景山区红十字会的讲师，为同学们传授初级急救的技能。讲师们耐心且细致地向同学们讲解，通过一对一的指导，使同学们在轻松愉快的氛围中学会了心肺复苏、止血、包扎固定等基本急救方法。观察同学们的表现，不难发现他们对急救知识的掌握程度逐渐提高，整个活动让他们受益匪浅。
此次活动致力于提升大家对生活中突发事件的应对技巧，有助于增强同学们在紧急状况下的应变能力，切实锻炼了大家的实践操作技能。同时，还为每位参与培训的同学配备了日常应急用品，例如绷带、三角巾等，此举也丰富了同学们的应急物资储备。活动结束后，我院红十字会全体成员留下来清理现场，并对活动进行了全面总结，旨在发现活动的亮点与不足之处。
首钢工学院红十字会xx级大一新生在此次活动中迈出了参与大型活动的第一步，他们跟随08级学长学姐的引导，逐步掌握了红会活动的整体运作流程，并为此后的活动筹备积累了宝贵经验。然而，在活动过程中，我们也意识到了一些不足，例如人员调配、会场秩序等方面有待改进。[id_1380523107]
急救培训总结范文3
2020年2月4日，国家卫生健康委员会对湖南衡阳祁东县某医院在医疗急救方面表现不佳的事件进行了公开通报。随后，县卫生局对我县各医疗单位提出了强化应急救护技能、提升急危重症患者救治成功率的明确要求。在接到县局的指示后，我院领导给予了高度重视，并于4月9日和16日的下午2点30分，由院办公室、医务科以及护理部联合组织，对全院员工开展了急诊急救知识的专项培训。现将培训内容总结如下：
医务科xxx主任率先公布了国家卫生计生委就湖南省衡阳市祁东县*医院在医疗急救方面表现不佳的事件发出的通报，并指出其中显现出几个问题：首先，医院在医务人员的医德医风建设上存在缺失，急救意识和技能严重欠缺，院内急救流程杂乱无章，患者始终未能被及时转移到急诊科或病房接受救治；其次，医院急诊科的建设并不规范，设备配置简陋，且缺乏固定的医务人员（全靠其他科室人员轮换），未能充分发挥急诊科应有的职能；再者，医院的工作流于形式，医务人员的基本抢救知识培训并未取得实际效果，制定的规章制度也存在诸多不足之处。
急诊科负责人为全院员工开展了紧急医疗救助知识的培训。培训涵盖了以下要点：首先，介绍了急救的基本原则；其次，讲解了生命体征的识别与变化；再者，阐述了急救中常用的操作方法；此外，还特别强调了心肺复苏时的注意事项；最后，对生命支持的相关知识进行了讲解。
xxx副院长对此次培训做出了重要总结。我院需从祁东事件中吸取经验教训，确保杜绝类似事件再次发生；全院医务人员需强化“三基三严”的培训，相关职能科室需制定周密的院内急救工作计划，规范医疗机构的紧急抢救流程，提高医务人员的紧急抢救技术；急诊科需对急救能力较弱的科室进行定期辅导，确保全院员工都能掌握必要的急救知识，从而全面提升我院的急救水平。
急救员培训总结范文4
初级急救，顾其名称，旨在传授我们最基础的救护常识；在紧急关头，它能够将人们从险境中解救出来，赋予他们重生的希望。为此，小编特此搜集并整理了急救员培训的总结范文，期望它能对各位读者有所助益！
10月29日我们完成了初级急救员培训活动，这次活动举办的相对成功，达到了我们活动的预期效果。初级急救，顾名思义是让我们了解最基本的急救知识，在一些危急时刻可以救人于危险之中，给人以生的希望。
在前期宣传中，我们利用板报、条幅等形式，在大食堂举行为期一周的宣传，同学们纷纷加入到了初级急救员的行列中来，为做到“人人争当急救员”做出了不可磨灭的作用。
此次活动分为理论与实*两部分，我们请来了石景山区红十字会的老师为学生们讲解初级急救的知识，老师为同学们进行了耐心细致的讲解，通过面对面的指导，让同学们在生动活泼的氛围中掌握心肺复苏，救护止血，包扎固定等常规急救措施，从同学们的表现中，可以看出同学们对急救知识的理解不断加深，在活动中收获颇丰。
本次活动的目的是提升大家对生活中突发事件的应对技巧，有助于增强同学们在紧急状况下的应变能力，同时切实锻炼了大家的实践操作技能。此外，我们还向每位参与培训的同学发放了诸如绷带、三角巾等日常应急用品，这无疑丰富了同学们的应急物资储备。活动结束后，我院红十字会全体成员留下来清理现场，并对活动进行了全面总结，旨在发现活动的亮点和不足之处。
此次活动标志着首钢工学院红十字会xx级大一新生的首次大型活动参与，他们跟随xx级学长学姐的引领，逐步掌握了红会活动运作的全方位流程，并以此为基础，为未来活动的成功举办累积宝贵经验。然而，在参与过程中，我们也意识到了一些不足，诸如人员调配、会场秩序等方面。[id_1037929899]
急救知识培训总结参考5
依照市安全生产监督管理局的部署，在参与矿山安全管理人员的培训活动期间，我亦加入了由市红十字会主办的急救技能培训。此次培训的核心内容是关于事故现场急救的各类知识。以下是我对此次培训所获得的认识和感受的总结。
掌握急救技能的重要性不容忽视。事故发生后，迅速且有效地进行人员急救是应急处理的首要步骤，这是拯救生命、降低损失的关键任务。若未能及时进行现场急救，极有可能引发本可避免的人员伤亡。因此，现场安全管理员掌握基础急救知识极为关键，这也是评估其是否合格的基本标准。
二、正确的现场急救至关重要。经过培训，我深刻体会到，在事故发生后的现场急救中，正确进行急救操作极为关键。急救是一项专业性较强的知识，要求我们掌握必要的医疗卫生常识。若未能准确掌握急救知识，或急救操作不当，可能会使伤者得不到有效救治，甚至加剧伤情，严重时还可能造成人员伤亡。因此，确保急救工作的正确性显得尤为重要。
急救的时效性对急救成效至关重要。事故一旦发生，能否立即进行急救，将直接影响急救能否取得成功，以及伤者生命能否得到挽救。因此，事故发生后，现场人员必须迅速对伤者实施现场急救，并且要立即联络专业救援机构。
专业急救人员已经抵达现场提供支援，在此期间，现场的工作人员切勿放弃对伤者的急救工作。
四、通过培训认识到的问题。经过这次培训，我深刻体会到，包括我在内的公司安全管理者和现场工作人员，对急救知识的掌握程度还远远不够，无法满足现场急救的实际需求。因此，有必要进一步强化培训和演练，以满足急救的基本要求。此外，公司现有的急救设备和设施也存在不足，例如担架、绷带以及急救箱等，这些器材的缺乏可能会直接影响到急救工作的成效。鉴于此，公司应当根据急救的实际需求，配备必要的急救器材。
急救培训策划书6
一、活动背景
生病或受伤乃常事，人人皆会遭遇疾病，每个人也都有可能在不经意间遭受伤害。尤其是我们这些充满活力、热爱运动的大学生，稍有不慎便可能摔伤碰伤。因此，能够迅速获得治疗和救护显得尤为关键。尽管我们学院的红十字会成员与其它学院的红会成员一样都接受了急救技能的培训，然而由于人数相对较少，我们经管院的红会决定特别针对院学生会生活部的成员以及各班级的生活委员开展进一步的培训，目的是为了更有效地为广大同学提供帮助和服务。同学们对这次活动表现出了浓厚的兴趣，红十字会的工作人员们满怀信心，准备向大家传授他们所学的急救技能。同时，生活部的成员以及生活委员们也热情地投入到了这次活动中。然而，唯一让人担忧的是，我们红会的工作人员们能否将所学的急救知识完美地呈现给在场的每一个人。
二、活动主题
学习急救知识，传递爱心火炬
三、活动目的
本次活动的宗旨是：首先，对生活部的工作人员以及各班级的生活委员进行急救知识的教育培训，确保他们能够熟练掌握急救技巧；其次，与红十字会携手合作，共同维护同学们的身体健康。
提升红十字会工作人员的学术素养，展示个人才能，并加强基础急救技巧的掌握。
(3)传递爱心火炬，共建*美好校园。
四、活动时间
xx年11月27日星期日上午9：00-11：00
五、活动地点
xx楼(暂定)
六、活动开展
(一)前期准备和宣传
1、由副部长联系医院对红会干事进行二次培训
因为初次培训时站位不佳，导致众多急救技能展示未能完全看懂且存在疏漏，因此必须安排第二次培训，以确保以最佳状态向生活部成员进行教学。
部长团负责与生活部的领导团队建立联系并展开交流，共同商讨活动相关事宜；同时，还需向主席团和学校管理层进行工作汇报。
经管红会官方微博和微信平台发布了相关内容，同时在QQ空间进行了文章分享，干事们也热情地进行了转发。
与学院宣传部门商讨活动前期的宣传策划应急救护培训 工作总结，活动进行中的摄影记录，以及活动结束后的后续宣传工作。
4、干事们对急救用品及相关物品进行及时地采购;
5、提前制作ppt。
(二)活动流程
1、上午八点，红会成员明德楼*，签到;
上午两点半至三点整，负责布置教室，确保实践操作区域空闲，同时检查投影设备，启动电脑并打开PPT准备使用，建议事先进行一次模拟操作。
3、在8点30分至9点的时间段，讲解工作的干事们已熟练掌握讲稿与流程，正进行最后的准备工作，与此同时，其他成员则负责监督签到、维护现场秩序和协调工作，他们还为每一位到来的同学分发了一枚美味的棒棒糖，大家因此都充满了学习的热情。
4、上午九点至九点半进行理论知识的传授，对急救的相关理论进行详细阐述，可安排一些知识竞赛等趣味活动来提升课堂氛围，对回答出色的同学赠送一支棒棒糖作为奖励；同时，挑选几位同学向他们提问，了解他们对急救知识的掌握程度。
5、在9点30分至10点的时间段内，将进行实践技巧的展示，内容涵盖常用的CPI操作和包扎技术，通过人偶和真人演示的方式进行，同时还会与参与者进行互动交流。
6、在10点至10点半的时间段内，生活部的干事们亲自操作，对各项技能逐一进行实际演练，力求掌握得更加熟练，红十字会成员则承担起指导职责，对操作中的不当之处进行纠正。
在7点至10点30分至11点的时间段内，我们将进行案例的详细解读和活动的全面总结，通过观看视频和图片来展示案例，帮助大家深刻认识到掌握急救技能的必要性，同时还会邀请几位同学分享他们的亲身经历。
8、活动结束，合影留念，红会干事清理教室，整理道具。
七、部门分工
1、部长团负责总体指挥和和与医院的沟通联络;
干事被划分为六个小组：其中，第一组主要负责与生活部以及生活委员进行沟通和建立联系，该组共有两名成员。
第二组：负责与宣传部的协商与沟通(2人);
第三组：负责培训物品的采购(2人);
本组承担了当天培训讲解的任务，同时负责PPT的制作工作，还需提前预定明德楼n115的场地，容纳3人。
第五组：负责当日来参与培训干事的签到(2人);
第六组：负责当日的迎宾与现场秩序维护(4人)。
八、经费预算
见附件。
九、注意事项
1、教室占不到n115的话可以占用n215，必须是大教室;
2、红*有干事都必须到，如必须请假，须提前向部长团请假;
3、采购物品的价格会有所波动，及时调整。
十、活动后期
1、整理新闻稿;
回到组织后，每位负责人员需撰写一份活动总结报告，并通过电子邮件的方式将其发送至红十字会指定的干部专用邮箱。
十一、活动意义
本次活动的开展不仅有助于提升红十字会成员们的口头表达及现场表现力，同时也对新手干事们的协调和组织能力进行了有效锻炼；在生活部干事与各班生活委员的共同参与下，通过这次培训，大家成功掌握了急救技能，从而为我校学生的日常生活在安全方面增添了一道坚实的防线。参与此次活动的同学们，必定能深刻认识到生命对于每个人而言的珍贵意义，进而领悟到珍惜生命是对所有生命最崇高的敬意。
急救培训心得7
常言道，挽救一条生命胜过建造七层宝塔。那么，在抢救生命的宝贵时刻，我们应当采取何种措施？带着这一疑问，我们今日展开了急救技能的培训。
在培训课程中，林老师先是向我们展示了一系列图片，接着又播放了一些灾难相关的视频。观看这些画面中人们所承受的痛苦表情以及亲朋好友的悲伤泪水，我深刻体会到了救助他人的紧迫性，并认识到掌握急救知识的必要性。林老师向我们详细阐述了心肺复苏术的运作机制以及在操作过程中需要留意的要点，并巧妙地提出了“安叫叫cab”这一口诀，极大地辅助了我们的记忆与理解。接着，我们来到了模拟人前，依据所学知识进行了实操演练。练习中的同学们全神贯注，分秒必争，宛如置身于急救现场；而观摩学习的同学们则目不斜视，心中默默记下每一个细节。这样的实践确实能对大家的学习产生显著的正面影响，在我们需要时，它总能及时出现，为我们提供帮助，挽救困境。
下午的课程涵盖了四个关键步骤：控制出血、进行包扎、实施固定以及安全搬运。这四个步骤按照顺序逐步深入，彼此之间相互支持。陈老师与上午的教学方式一致，通过生动的实例阐述了这四个步骤的必要性以及其重要性。随后，他详细讲解了每个步骤的原理以及需要注意的事项。学生们分组进行了实践操作，互动频繁，每个人都表现出了极高的学习热情。然而，骡子不过是拉出来溜达溜达，完成今日的学习之后，我们又参加了一次急救技能的测试。这次考试分为两个环节，先是心肺复苏技术的检验，紧接着是对包扎技能的考察。尽管考试要求严格，但全体同学均成功通过了考核，为今天的培训活动画上了圆满的句号。
今日的培训让我们深刻认识到急救知识的至关重要性以及其必要性，并且我们也学会了必需的急救技巧。诚然，我们期盼在未来的日子里无需运用这些技巧，然而在面临紧急情况时，我们能够从容应对，这正是今天学习所蕴含的深层意义。
急救知识培训8
了解必要的急救技能有助于拯救生命，因此，CN人才网的小编特意为大家搜集并整理了相关的急救知识培训资料。
一人工呼吸
首先保持呼吸道通畅
将耳朵贴近患者鼻孔和嘴唇附近，仔细聆听或感知气流的存在（同时可以观察棉花或纸条的反应）。
b：观察病人的胸廓是否有起伏
判断呼吸是否停止
去除呼吸道中的杂质或粘液，通过托住下颌或使头部后仰的方式，可以缓解由舌根后坠引发的呼吸道阻塞。
口对口人工呼吸
口对鼻或口对口鼻人工呼吸
二心脏按压
外伤后如何止血
男性通常的血液总量大约是体重的8%，而女性则大约为7.5%。在遭受外伤时，若失血量达到总血量的20%，患者可能会出现头晕、乏力、面色苍白、口渴、四肢冰冷、大量出汗、呼吸急促、脉搏微弱以及血压急剧下降，甚至可能降至无法测量的程度。当失血量增至40%时，生命安全受到威胁，因此迅速止血具有极其重要的意义。
外出血：血液从皮肤向体外流出
内出血：血液从破裂的血管流入组织，脏器或体腔内
静脉出血：颜*暗红，流出缓慢，呈持续*
动脉出血：颜*鲜红，血流急，呈喷泉状或一汩汩涌出
毛细血管出血呈现鲜红色，血液从伤口整体渗出，难以观察到具体的出血点，通常情况下能够自然凝固。
若患者受伤后未见明显的外部出血，却出现失血症状，或者出血量与伤情不匹配，需引起高度重视，并立即送往医疗机构救治。
头部和颞部出现出血症状：需在耳前部位，对准下颌关节的上方区域，寻找并按压*颞浅动脉。若为两侧同时出血，则需对两侧的*颞浅动脉同时进行按压处理。
B颜面部出血：在下颌角前约半寸凹陷处，将面动脉压于下颌骨上
颈部出血位于C区域：位于气管外侧、甲状软骨附近、胸锁乳突肌前方，应使用拇指对颈总动脉进行按压，其余四指则放置于颈后，以将血管施压至颈椎。务必严格禁止对双侧颈总动脉同时进行按压，以免引发心脏骤停。
D上臂下部，前臂及手出血：*上臂内侧肱动脉于肱骨上
手掌和指尖出现血迹：具体位置在双拇指的腕横纹内侧与外侧。在自救过程中，可以使用未受伤的手握紧受伤侧的手腕。
F在腹股沟中下1/3处，将鼓动脉压在股骨上
足部出现出血症状时，应使用双拇指分别按压足中部靠近脚腕的区域以及足跟内侧与内踝之间的动脉。
肢体抬高技巧：需将受伤部位高举，使其位置略高于心脏水平。此方法通常适用于四肢末端的出血情况，且通常不单独使用。
使用止血带进行止血：对于四肢大动脉的出血情况，可以使用长度为一米的橡皮筋、手帕、领带、长袜或丝巾等物品，将其折叠成宽度至少超过5厘米的带状。操作时，首先将受伤的肢体抬高，接着将替代止血带放置在伤口的近心端位置（需先放置衬垫），然后用力将其紧紧勒住，直至伤口不再出血。在操作过程中，需注意一提、二缚、三固定的步骤。每隔一小时（在寒冷季节则每半小时）应松开止血带1至2分钟，以避免肢体发生坏死。
急救员培训总结工作总结9
10月29日我们完成了初级急救员培训活动，这次活动举办的相对成功，达到了我们活动的预期效果。初级急救，顾名思义是让我们了解最基本的急救知识，在一些危急时刻可以救人于危险之中，给人以生的希望。
在前期宣传中，我们利用板报、条幅等形式，在大食堂举行为期一周的宣传，同学们纷纷加入到了初级急救员的行列中来，为做到“人人争当急救员”做出了不可磨灭的作用。
本次活动设有理论和实践两个环节，我们邀请了xx区红十字会的讲师为同学们传授初级急救技能。讲师们耐心且细致地进行了讲解，通过一对一的指导，同学们在轻松愉快的氛围中学会了心肺复苏、止血、包扎固定等基本急救方法。观察同学们的表现，我们可以明显感受到他们对急救知识的理解日益加深，整个活动让他们受益匪浅。
这次活动旨在培养大家对日常生活中发生的紧急情况的处理，可以培养同学在发生紧急情况时的应急能力，着实培养同学们的动手能力，与此同时还发给每位参加培训同学一些日常应急品，如：绷带，三角巾等等，这样也增加了学们的应急需要，在活动结束之后，我院红十字会全体成员留下整理会场并进行了活动的总结，寻找此次活动的优点与不足.
此次活动标志着首钢工学院红十字会09级大一新生首次参加规模较大的活动，他们在08级学长学姐的引领下，逐步掌握了红十字会活动的运作全流程，为今后独立举办活动积累了宝贵经验。在参与过程中，我们也意识到了一些不足，例如人员调配、会场秩序等方面。未来各项活动中，我们持续进行自我反思，借鉴历次活动的经验与教训，力求在接下来的活动中表现更佳，将红十字精神广泛传播至全院师生之间，尽我们所能，为全院师生提供优质服务。
